A educa mintea fără a educa inima nu este educație
Aristotel
Scopul nostru
EduCardia își propune să dezvolte o metodologie de evaluare axată pe evaluarea și îmbunătățirea competențelor socio-emoționale ale elevilor din învățământul primar și gimnazial. Aceasta include atât dezvoltarea materialului SEL adecvat, cât și dezvoltarea unui instrument online (software) care le va permite profesorilor să aplice eficient procesele de evaluare în sălile de clasă și să urmărească evoluția competențelor socio-emoționale ale elevilor. EduCardia se bazează pe un model existent de inteligență emoțională (IE) cu acces deschis, cunoscut sub numele de EmoSocio.
Rezultate cheie
de activități de formare emoțională
Vrem să lucrăm cu
- Profesori din școlile primare și gimnaziale
- Centre de Dezvoltare Profesională Continuă pentru educatori
- Centre de formare emoțională care oferă formare pentru profesori
- Institutele Pedagogice
- Ministerul Educației
- Asociații de profesori
Cele mai recente știri
- EduCardia in a four minutes video!
EduCardia in a four minutes video! Our team created the following video where EduCardia is explained in a four minutes video! Hope you enjoy it! September 2023 from 17:00 to 22:00. - EduCardia participates at the 2023 European Researchers’ Night!
EduCardia participates at the 2023 European Researchers’ Night! The European Researchers’ Night is a Europe-wide public event, which displays the diversity of science and its impact on citizens’ daily lives in fun, inspiring ways. This year, the event will take place in 26 countries … Read more - Release of the EduCardia Repository with Social and Emotional Learning (SEL) activities
We are pleased to announce that the first version of the EduCardia Repository with Social and Emotional Learning (SEL) activities is up and running. The SEL activities repository hosts a set of activities that can be applied to schools to promote the development of … Read more
FOLLOW US
Sprijinul Comisiei Europene pentru producerea acestei publicații nu constituie o aprobare a conținutului, care reflectă doar opiniile autorilor, iar Comisia nu poate fi făcută responsabilă pentru nicio utilizare a informațiilor conținute în aceasta. (Proiect nr. 2021-1-EL01-KA220-SCH-000032806).