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Emotional Training Activities-es

Situar la educación emocional en el centro de la educación

Consorcio Educardia

Actividades formativas


El repositorio de actividades SEL alberga un conjunto de actividades que se pueden aplicar a las escuelas para promover el desarrollo de las competencias sociales y emocionales de los estudiantes.

Las actividades están dirigidas a distintos grupos de edad de estudiantes tanto de educación primaria como secundaria. Además, Se proporciona una clasificación de las actividades de SEL, en función de las competencias sociales y emocionales básicas de acuerdo con el modelo de Inteligencia Emocional (IE) EmoSocio.

A través del repositorio, el usuario puede navegar fácilmente al conjunto de actividades, seleccionar las que se ajusten mejor a las necesidades de los estudiantes en su clase y aplicarlas. También se facilita la selección de actividades a traves de una serie de filtros. Todas las actividades SEL se pueden buscar a traves de los filtros disponibles en función de varios criterios, como el idioma, la edad, las competencias que abordan, etc. Las actividades están diseñadas para ser aplicables en línea o de manera presencial.

En caso de que un profesor tenga en mente otras actividades que podrían compartirse con la comunidad educativa, el repositorio, ofrece la opción de crear una cuenta y añadir el material relacionado a través de una interfaz de usuario de edición. En caso de acceder al repositorio a través de una cuenta, también se da la posibilidad de evaluar las actividades existentes.

El contenido está actualmente disponible en inglés, sin embargo, pronto será traducido y estará disponible también en español, griego y rumano.

El objetivo es proporcionar a la comunidad educativa un repositorio de acceso abierto con actividades de SEL científicamente válidas que puedan ser adoptadas por cualquier parte interesada dentro de las escuelas y las comunidades educativas.

El apoyo de la Comisión Europea para la producción de esta publicación no constituye una aprobación del contenido, que refleja únicamente los puntos de vista de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que se pueda hacer de la información contenida en el mismo. (Proyecto Nº. 2021-1-EL01-KA220-SCH-000032806).

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